Proje Koordinatörü
MANS – Łomża Uluslararası Uygulamalı Bilimler Akademisi
1996 yılında kurulan Łomża Uluslararası Uygulamalı Bilimler Akademisi (MANS), Polonya’nın Łomża şehrinde bulunan devlet dışı bir yükseköğretim kurumudur.
MANS, Tarım, Hemşirelik, İç Güvenlik, Lojistik, İnşaat ve Emtia Bilimi gibi alanlarda yüksek kaliteli eğitim ve araştırma sunmaktadır.
Kurum, tarım ve sürdürülebilirlik odaklı lisans ve lisansüstü derecelerinin yanı sıra mesleki eğitim ve öğretim (VET) programları sunmaktadır.
MANS, yaklaşık 200 ücretli çalışan (profesörler, araştırmacılar, idari personel ve öğretim görevlileri) ile belirli araştırma projelerine ve etkinliklere katkıda bulunan konuk öğretim üyeleri, gönüllüler ve stajyerler istihdam etmektedir.
Kurum, 2.000 öğrenciye hizmet vermekte ve onları sürdürülebilir tarım, hassas tarım ve döngüsel ekonomi uygulamalarında pratik, uygulamalı eğitime odaklanarak iş gücüne hazırlamaktadır.
Proje Ortakları
Aarhus Üniversitesi
Aarhus Üniversitesi (AU), Danimarka’da yer almakta olup ana kampüsü Aarhus’tadır. AU, 32 güçlü akademik bölümden oluşan bir ağ ile desteklenen yedi fakültede organize edilmiştir.
2017 yılında üniversite 7.825 tam zamanlı eşdeğer (FTE) personel istihdam etmiştir. Agroekoloji Bölümü, agro-ekosistemlerdeki iklim, toprak, bitkiler, hayvanlar ve insanlar arasındaki dinamik etkileşimlere odaklanan geniş bir temel, stratejik ve uygulamalı araştırma yelpazesi yürütmektedir.
Bursa Uludağ Üniversitesi
1975 yılında Bursa Üniversitesi adıyla kurulan Bursa Uludağ Üniversitesi, o zamandan beri 15 fakülte, 2 yüksekokul, 15 meslek yüksekokulu, 1 konservatuvar, 4 enstitü, 27 uygulama ve araştırma merkezi, 1 araştırma merkezi ve rektörlüğe bağlı 5 bölüm ile eğitim hizmetlerini başarıyla sürdürmektedir. Modernleşme ve uluslararasılaşma açısından Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ), uluslararası (AB ve AB dışı) işbirliği projelerinin organizasyonu ve uygulanmasına büyük önem vermektedir. BUÜ aşağıdakileri içeren çeşitli stratejik hedefler sağlamaktadır:
– Hem ulusal hem de uluslararası üniversitelerle işbirliği içinde ortak araştırma projelerinin sayısının artırılması ve çok disiplinli çalışmalara öncelik verilmesi,
– BUÜ, toplum ve endüstri arasındaki işbirliğini güçlendirme amacına uygun olarak Bursa’da bol miktarda bulunan çok uluslu şirketlerle Ar-Ge projelerini yürütmekte ve artırmaya çalışmaktadır,
– Ar-Ge projelerine katılan yüksek lisans ve doktora öğrencilerine uluslararası fonlar aracılığıyla yurtdışında çalışma imkanı sağlanması,
– Ulusal ve uluslararası dış paydaşlarımızla birlikte yüksek lisans ve doktora tez çalışmalarının ortaklaşa yürütülmesi,
– BUÜ’de yürütülen araştırma faaliyetlerinin çıktıları olarak patent, endüstriyel tasarım, prototip ve faydalı modellerin sayısının artırılması.
Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi, projelerin uygulanması için destek sağlamaktadır. Destek, bütçe organizasyonu ve proje yönetimi prosedürleri açısından verilmektedir. Birim, proje ekibi ile toplantılar düzenlemekte ve projelerin ilerlemesini takip etmektedir. Birim ayrıca projeler süresince resmi gereklilikler konusunda yardımcı olmaktadır.
Sustainable Development Studies Network
SDSN, yerel, ulusal, bölgesel ve küresel bağlamlarda olumlu değişim getirebilecek Çevresel Sürdürülebilirliği teşvik etmeye odaklanan bir Araştırma ve Geliştirme kuruluşudur. SDSN, Döngüsel Ekonomi, Eğitim, Dijitalleşme, Kalkınma ve Ekonomik Rasyonelleştirmenin dört temel direğinin, temelde sağlam ve sürdürülebilir çözümlerle ve sistemik iklim sorunlarına yönelik akıcı çözümlere yıkıcı yaklaşımlarla birleştiğinde, her toplumun sosyal yapısında önemli değişiklik yaratan yaratıcı çözümlere yol açabileceğine inanmaktadır.
SDSN, hükümetler, yerel idari kurumlar, kar amacı gütmeyen kurumlar, ticari kuruluşlar ve eğitim kurumlarıyla pazar sosyal, ekonomik ve eğitim zorluklarını ele almak için yakın işbirliği içinde çalışmaktadır. Kanıta dayalı araştırma, küresel, ulusal, bölgesel ve yerel çözümlerin son teknoloji incelemesi, yerel ekosistemi, kültürel dinamikleri dikkate alarak çözümler geliştirme, paydaşların ihtiyaçlarını karşılama ve sürekli geri bildirim döngüsü ve ayarlamalar sağlamak için sürekli tetikte kalırken bu çözümleri uygulama yoluyla sistemik zorlukları belirliyoruz ve ele alıyoruz.
Kullandığımız geri bildirim mekanizmaları ve süreçleri, paydaşlarımızla iletişim halinde olmamızı ve sosyal çözüm teklifimizi sürekli güncellememizi sağlar.
Consiglio Nazionale delle Ricerche (CNR)
Ulusal Araştırma Konseyi (CNR), İtalya’daki en büyük kamu araştırma kurumudur ve Araştırma Bakanlığı altında çok disiplinli faaliyetler yürüten tek kurumdur.
18 Kasım 1923’te tüzel kişilik olarak kurulan CNR’nin misyonu, kendi Enstitülerinde araştırma yapmak, ulusal sanayi sisteminin yenilik ve rekabet gücünü teşvik etmek, ulusal araştırma sisteminin uluslararasılaşmasını teşvik etmek, ortaya çıkan kamu ve özel ihtiyaçlara teknolojiler ve çözümler sağlamak, Hükümete ve diğer kamu kuruluşlarına danışmanlık yapmak ve insan kaynaklarının nitelendirilmesine katkıda bulunmaktır. CNR’nin araştırma dünyasında ana kaynak, mevcut bilgidir, bu da becerileri, bağlılıkları ve fikirleriyle insanlar anlamına gelir.
Bu sermaye, yarısından fazlası araştırmacı ve teknolog olan 8.000’den fazla çalışandan oluşmaktadır. Yaklaşık 4.000 genç araştırmacı, CNR’de organizasyonun öncelikli ilgi alanları dahilinde lisansüstü çalışmalar ve araştırma eğitimiyle meşguldür. Araştırma ortaklarından da önemli bir katkı gelmektedir: CNR’nin araştırma faaliyetlerine katılan üniversitelerden veya özel firmalardan araştırmacılar.
CNR Biyoloji Departmanı (Biyoekonomi Enstitüsü’nün bir parçası), Tarım ve Gıda Bilimi, tarım ve gıda bilimiyle ilgili tüm alanlarda araştırma yapmakta ve yeniliği teşvik etmektedir. Araştırma faaliyetleri, yenilikçi ve teknolojik çözümler geliştirmek ve hem kamuya hem de özele hayvan ve bitki genetik kaynağının karakterizasyonu ve korunması, üretimlerin sertifikasyonu ve izlenebilirliği, duyusal analizler ve/veya gıdaların kirleticileri ve alerjenleri analizleri, hayvan ve bitki türlerinin genetik iyileştirilmesi, bitki sağlığı teşhisi ve yüksek hassasiyetli tarım için agrometeorolojik tahminler gibi yüksek teknoloji hizmetleri sağlamak amacıyla biyoloji ve biyoteknoloji, gıda ve sürdürülebilir tarıma odaklanmıştır.
Green Solutions Lab
Green Solutions Lab (GSL), en son teknoloji eğitim teknolojileri, Ar-Ge odaklı çözümler ve dijital dönüşüm yoluyla sürdürülebilirliği ilerletmeye adanmış yenilikçi bir araştırma ve danışmanlık kuruluşudur.
GSL’de sürdürülebilirlik, eğitim ve teknolojinin kesişme noktasında faaliyet gösteriyoruz, kapasite geliştirmeyi ve dijital eğitimi geliştirmek için yapay zeka destekli analitik, Genişletilmiş Gerçeklik (XR), Artırılmış Gerçeklik (AR) ve oyunlaştırma tabanlı öğrenme modelleri geliştiriyoruz. Birincil odak noktamız, bireyleri ve kuruluşları, özellikle çevresel sürdürülebilirlik, döngüsel ekonomi, iklim eylemi ve dijital dönüşümde güçlendiren yenilikçi eğitim çözümleri yaratmaktır.
Misyonumuzun temel bir parçası, dezavantajlı gruplar için kapsayıcı eğitim ve sürdürülebilir kalkınmayı teşvik etmektir. Kırsal toplulukların, marjinalleştirilmiş nüfusların, kadınların, gençlerin ve engelli bireylerin ihtiyaçlarını ele alan, teknoloji destekli öğrenme fırsatlarına eşit erişim sağlayan projeler geliştirip uyguluyoruz. Sürükleyici dijital eğitim, oyunlaştırılmış öğrenme araçları ve yapay zeka destekli eğitim modelleri aracılığıyla beceri boşluklarını kapatıyor, istihdam edilebilirliği artırıyor ve toplulukları yeşil ekonomiye aktif olarak katılmaları için güçlendiriyoruz.
GSL, ölçeklenebilir, politika odaklı ve teknoloji entegre eğitim çözümleri oluşturmak için üniversiteler, belediyeler, AB kurumları ve araştırma merkezleriyle işbirliği yaparak araştırma ve geliştirme (Ar-Ge) faaliyetlerine derinden dahil olmaktadır. Çalışmalarımız, yeşil endüstrilerde yaşam boyu öğrenmeyi ve işgücü gelişimini desteklemek için yapay zeka, XR ve dijital ikiz teknolojilerini kullanarak sürdürülebilir tarım, dijital okuryazarlık, temiz enerji ve sosyal yenilik dahil olmak üzere birçok sektöre yayılmaktadır.
Bilgi transferini ve beceri geliştirmeyi vurguluyoruz, profesyonelleri, eğitimcileri ve genç yenilikçileri geleceğin gerekli becerileriyle donatan uluslararası eğitim programları, dijital öğrenme platformları ve etkileşimli atölye çalışmaları düzenliyoruz. Danışmanlık hizmetlerimiz, kuruluşların yapay zeka tabanlı karar verme modellerini, kapsayıcı dijital eğitim stratejilerini ve sürdürülebilirlik odaklı müfredatları uygulamalarına yardımcı olarak uzun vadeli etki sağlar.
GSL, teknoloji odaklı, sosyal sorumlu ve çevresel olarak sürdürülebilir eğitim çözümleri geliştirmek için STK’lar, araştırma kurumları, özel sektör şirketleri ve politika yapıcılarla çalışarak Avrupa’da ve uluslararası alanda güçlü bir ortak ağı oluşturmuştur. Girişimlerimiz, proje inkübasyonu, hızlandırma programları ve disiplinler arası araştırma yoluyla uygulanarak akademi, endüstri ve sivil toplum arasında işbirliğini teşvik etmektedir.
Şu anda GSL, araştırmacılar, mühendisler, dijital eğitim uzmanları ve sürdürülebilirlik danışmanları dahil olmak üzere çeşitli bir uzman ekibiyle faaliyet göstermektedir. Ağımız, geniş bir Ar-Ge ve kapasite geliştirme faaliyeti yelpazesine katkıda bulunan harici danışmanları, eğitimcileri ve proje ortaklarını içermektedir.
Tüm çabalarımızın merkezinde yeşil dönüşüme olan bir bağlılık bulunmaktadır. İster dijital eğitim, ister yapay zeka destekli çözümler veya sürdürülebilir yenilik yoluyla olsun, projelerimiz bireyleri ve kurumları düşük karbonlu, kaynak verimli ve çevresel olarak sorumlu bir geleceğe geçiş için gereken bilgi, araçlar ve stratejilerle donatmaktadır.
Araştırma odaklı yaklaşımımız, teknoloji entegrasyonu ve sosyal eşitliğe olan bağlılığımız aracılığıyla GSL, etkisini genişletmeye devam etmekte, sürdürülebilirlik ve dijital yeniliğin el ele gitmesini sağlamaktadır. Vizyonumuz, daha akıllı, daha yeşil ve daha dayanıklı bir dünyayı yönlendiren yapay zeka destekli eğitim, sürdürülebilirlik ve dijital kapsayıcılıkta lider bir güç olmaktır.